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小蜜蜂的家

小蜜蜂的家温馨又甜蜜

 
 
 
 
 
 

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[置顶] 南校最美声音 视频征集活动

2017-4-1 10:24:18 阅读34 评论0 12017/04 Apr1

南校最美声音 视频征集活动

为了提高学生口头表达的能力,培养自信大方的品质,促进学生综合素养的发展,也为了给更多优秀的学生搭建展示的平台,学校决定以微信形式推送学生的作品。具体要求如下:

1. 推送对象:全校学生(自愿原则,无兴趣者可以不参加)

2. 作品形式:学生一张生活照片,加上视频,并附上文字简介(姓名、班级+作品的题目、作者等)。

3.作品内容:讲故事;朗读或吟诵儿童诗、诗词、美文、课文,各种经典作品等。

上交日期:第11周前,清明节回来为第八周。

作者  | 2017-4-1 10:24:18 | 阅读(34) |评论(0) | 阅读全文>>

[置顶] 新学期作息时间表

2017-2-12 18:52:45 阅读72 评论0 122017/02 Feb12

作者  | 2017-2-12 18:52:45 | 阅读(72) |评论(0) | 阅读全文>>

[置顶] 四年级段美丽吧点赞卡使用说明

2017-3-8 18:18:12 阅读38 评论0 82017/03 Mar8

七彩美丽吧“点赞卡”改版说明

为更好的使用美丽吧,点赞美丽行为,本学期我们对点赞卡进行了改版。分为以下七种形式:文明卡、诚信卡、环保卡、助人卡、勤学卡、责任卡、感恩卡。

文明卡(黄色):当你发现身边的小伙伴在文明课间、文明用餐等其他文明的方面或是在问候礼仪、尊师礼仪、同学礼仪等其他礼仪的方面做得特别好的时候,当你发现身边的小伙伴仪表端正,能及时佩戴校徽、红领巾,不要吝啬你手中的点赞卡,为他点赞吧!当你发现身边的小伙伴言行一致,说到做到,做不到时表示歉意;借他人物品能及时归还;不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改时,请为他点赞。【结合《美丽护照》第一、二、五、九、十、十一、十二条,班级集美册“讲礼仪”。】

诚信卡(橙色):如果他能在排队、集会、两操、课间、就餐、午间自觉遵守纪律,做到老师在与不在一个样,请为他点赞!【结合《美丽护照》第四条,班级集美册“守纪律”。】

环保卡(绿色):有的同学的课桌、柜子、桌面、地面总是特别干净整洁,有的同学个人卫生特别好,有的同学主动弯腰捡拾,爱护环境……请为在环保方面做得好的同学点赞。【结合《美丽护照》第八条,班级集美册“能自理”。】

助人卡(玫红色):助人为乐是中国的传统美德,在校园里每时每刻都有同学乐于助人。当你接受了别人的帮助时,请你为他点赞。我们每天都有劳动锻炼课,但是总有一部分同学打扫得特别认真,自己的包干区域特别干净;阳光体育锻炼时,总有一部分同学认真锻炼,坚持运动,生机勃勃。让我们为这样爱实践的同学点赞!【结合《美丽护照》第三条,班级集美册“爱实践”。】

作者  | 2017-3-8 18:18:12 | 阅读(38) |评论(0) | 阅读全文>>

[置顶] 四(1)班红领巾岗位

2016-9-8 17:22:54 阅读89 评论0 82016/09 Sept8

综合部

班长:叶学翰       副班长:王培羽          文娱委员:陶彦妤

电长:刘行远       门  长:徐  彻            物品领取员:方艺润

宣传委员:严雨萱   乐夏澍         组织委员:张栩铭   宋雨谦

学习部

学习委员:胡芝羽  李佳润                  馆  长:洪   畅

学习组长:李瑗宏      鲍怡璇     洪  畅      江尚阳(语文)

陶思睿      俞承佐     夏继栋      何厚颉(数学)

谢一萌      江宜芸     李哲霖      顾宇蒙(科学)

徐  彻      王培羽     张思颖      林怡霏(英语)

课代表:王培羽 王禹凡;张栩铭 王俊涵;周渝杰 何芊萱;胡珈玮 蒋亦刘;严雨萱

体育部

体育委员:周渝杰  午餐路队长:何厚颉  谢一萌  江俊豪  贺博谐

公用教室路队长:叶学翰 胡芝羽      放学路队长:贺博谐 周渝杰

卫生部

劳动委员:张婉恩     卫生委员:丁健柯   教室外管理员:孔婕羽

台长:顾老师    窗长:郑博文    柜长:张婉恩  陶思睿  张思颖

板长:林怡霏   陈星宇        

作者  | 2016-9-8 17:22:54 | 阅读(89) |评论(0) | 阅读全文>>

2017年08月28日

2017-8-28 9:10:21 阅读85 评论0 282017/08 Aug28

作者  | 2017-8-28 9:10:21 | 阅读(85) |评论(0) | 阅读全文>>

六月份亲子阅读方案

2017-5-22 11:00:28 阅读31 评论0 222017/05 May22

“快乐阅读,和谐成长”

——四(1)小蜜蜂班亲子共读活动方案

【活动目的】

为了进一步激发孩子的阅读兴趣,营造书香家庭氛围,让书香计划走进每个家庭。建议在家庭中每天选择一个固定的时间,选择孩子喜爱的书籍,和孩子共同阅读,坚持做到持之以恒。

【活动时间】

2017年6月1日——2017年6月30日

【活动对象】四1班

【活动过程】

 1、选择年级段精读书目中的书或者其他孩子喜欢的书,至少共读一本书。

2、阅读的书目与阅读量记入阅读卡中。

3、利用家长会,向家长宣传亲子阅读的重要性。

4、将亲子阅读的温馨场面拍摄下来,共同见证亲子阅读的温暖画面;

5、6月30日上交亲子共读反馈表

家长反馈:自己怎样在家中创设浓郁读书氛围,怎样培养孩子浓厚的阅读兴趣,怎样有效指导孩子阅读,怎样让孩子养成良好的阅读习惯等方法的介绍;也可以谈谈与孩子一起读书的快乐及自己读儿童读物的感受;还可以讲述“亲子阅读”过程中发生的故事等。

书香家庭

6书香家庭评选

(1)    班级“书香家庭”评比。

每个家庭只要能认真完成“亲子阅读”的任务,都能评为班级“书香家庭”。

(2)年级段“书香家庭”评比。(已阅读量和阅读习惯为主)

我们期盼着,在书这个精神食粮的引领下,在各位家长的支持下,我校“亲子共读”活动带动一大批书香家庭,让家长们和孩子们共同浸润在书香中。

作者  | 2017-5-22 11:00:28 | 阅读(31) |评论(0) | 阅读全文>>

安全教育家庭实践反馈记录表

2017-4-27 9:13:23 阅读54 评论0 272017/04 Apr27

月份家庭德育实践(安全出行)反馈记录表 学校:          班级:        姓名:

亲爱的家长:

您好!

首先感谢您在百忙中抽空协助我们的调查,请您根据孩子实际情况回答本问卷的所有问题。再次感谢您的真诚支持与合作!

1. 您的孩子知道多少交通安全规则?

○.一点不知道 ○.一点 ○.很多 ○.全部知道

2.当过人行道时,这时是红灯,但是周围看到没车,您的孩子会怎么办?

○.等绿灯亮 ○.没车就走 ○.不确定

3. 隔离设施的路段,您的孩子是否会为了方便而跨越呢?

○. 经常○.有时 ○.从来不会

4. 在过马路时,您的孩子是否走斑马线?

○.偶尔走 ○.经常走 ○. 很少走

5.您的孩子在路上行走时,会边走边嬉闹、奔跑吗?

○. 经常○.有时 ○.从来不会

6.你的孩子认为个人遵守交通规则对旁边的人影响大吗?

○.很大 ○.较大 ○.较小 ○.没影响

7.您的孩子外出前会告知去向以及离开的大概时间吗?

○.会 ○.有时会,有时不会 ○.从来不会 ○.不会独自外出

8.您的孩子到达目的地时,会给家人报平安吗?

○.会 ○.有时会,有时不会 ○.从来不会

作者  | 2017-4-27 9:13:23 | 阅读(54) |评论(0) | 阅读全文>>

科技周通知

2017-4-27 9:12:17 阅读25 评论0 272017/04 Apr27

科技周相关通知

下周是科技周,需要孩子们提前做三项准备:

1.下周三开幕式的植物大搜索。每位孩子选取一种水生植物,做好头饰,并查询该植物的信息,做成介绍。年级段要选一名上台介绍。

2.下下周四班队课,科技周竞技比赛,这次是竞技叠杯比赛。每班3名同学参加。

3.寒假水培的胡萝卜,每班选出10盆和10本记录册进行全校展示。

作者  | 2017-4-27 9:12:17 | 阅读(25) |评论(0) | 阅读全文>>

观后感四

2017-4-24 12:45:31 阅读34 评论0 242017/04 Apr24

感悟成长

————《鹬》观后感

今天故事的主人公是一只超级萌的小水鸟,据说,他是鹬蚌相争中的鹬。我们的小鹬同学,本想让妈妈喂他食物,可是,妈妈想让他和其他小伙伴一样,学会独立,去适应这个世界,就把他从舒适的巢里拖了出来,小鹬刚刚在海边啄到了一些海瓜子,抬头便看到其他成年的鹬们迅速跑回了沙滩,回头一看,哇,像水晶一样闪着金光的海浪扑面而来,一瞬间,小鹬就被海浪吞没了。

过了一会儿,镜头中的小鹬出现在巢穴中,它浑身的羽毛竖立,一直打着哆嗦,看起来 ,冻坏了。当鹬妈妈再次让它出去自己去找食物,小鹬这次,怎么也不肯出来了。但是,妈妈的“放手”与“狠心”终于让小鹬又重新出去觅食了。

小鹬正吃着呢,忽然又一个海浪打了过来,小鹬这次就飞快地躲到了草丛里。忽然,草丛里钻出了一对大寄居蟹来,接着又跟来一只小寄居蟹。当海浪再次冲过来时,寄居蟹们马上钻进沙子里去了。看到这些,小鹬也学着寄居蟹的样子,结果,小鹬在水中呼吸了!它看到了许多的贝壳,等海浪退去的时候,小鹬找贝类一找一个准,终于,我们的主人公小鹬学会了捕食。

现在的我们,正如剧中的小鹬,在成长过程中,会遇到各种困难,我们也会害怕,也会退缩,我们的父母老师就像鹬妈妈,同样给我们鼓励与信心。成长的道路上,我们还要善于观察,善于学习,不断充实自己,才能真正学会独立。

南海实验小学 四(1)班 宋雨谦

作者  | 2017-4-24 12:45:31 | 阅读(34) |评论(0) | 阅读全文>>

观后感交流三

2017-4-24 12:41:21 阅读24 评论0 242017/04 Apr24

燃烧吧,小宇宙

——电影《入学考试》观后感

四(1)班   王禹凡

今天我们去大会议厅看了三部电影,分别是《爷爷的煤油灯》、《鹬》、《入学考试》,我最喜欢的一部就是《入学考试》。

这部动画片讲述了三只小老鼠偷鸡蛋的故事。这三只小老鼠一胖一高一瘦,看着就让人忍俊不禁。旁边还有一只年纪很大的老鼠,我叫它“老老鼠”,哈哈!“老老鼠”它有长长的胡子,瘦瘦的身体,他的身边一直燃烧着六个火球围起来的太极图案,那个样子就像一个“财神爷”。我想老老鼠应该是小老鼠们的老师,正在给它们考试呢,试题就是——偷鸡蛋。

高老鼠率先出发,只见它从腰上取下一截带小刀的绳子,朝着房梁的鸡蛋扔了过去,刀不偏不倚深深地扎在了房梁上,高老鼠顺着绳子滑了过去,没想到撞上了房梁,它顿时感觉眼冒金星,跌落到了地上。

只见老老鼠打了一个响指,一个火球立刻熄灭了,原来这6个火球是6次机会。胖老鼠和瘦老鼠也一个接着一个尝试,也接连失败了。眼看只剩下最后一个火球了,瘦老鼠怕得昏了过去。高老鼠又冲了上去,他看着燃烧的太极图,振作精神,准备最后一次尝试。一番努力后,高老鼠终于拿到了鸡蛋。老老鼠微微一笑渐渐消失了,而那燃烧的火球也慢慢缩小,原来那是桌子上的一支小小蜡烛。

突然桌子上出现了一笼包子,三只老鼠立刻冲了过去,可是一直到电影的最后,它们也没能吃到包子。

挂在房梁上的鸡蛋如此高难,三只老鼠历尽艰险最终挑战成功,然而它们却败在了桌子上的一笼包子,这究竟是为什么呢?原来是信念在作怪。那幻影里的“老老鼠”,那燃烧着的太极图,都是高老鼠内心的信念。正是信念,支撑着他屡败屡战,直至成功。

作者  | 2017-4-24 12:41:21 | 阅读(24) |评论(0) | 阅读全文>>

观后感交流二

2017-4-24 12:40:52 阅读21 评论0 242017/04 Apr24

学会生活的本领

——电影《鹬》观后感

四(1)胡芝羽

同学们你们一定看过电影吧?那你们看过用手画出来的电影吗?我想应该没有吧?不过没关系,在我的笔下你们很快就会看到用手画出来的电影了。

星期四的班会课,学校为我们搞了个活动,去演播厅看三个简短的小电影,听了这个消息我激动无比。第一部小电影是《爷爷的油灯》,它告诉我们时代在发展,要与时俱进;第二部小电影是《一只鸟儿的故事》,它告诉我们要独立,早日学会生活的本领;第三部小电影是《入门考试》,它告诉我们只要心中有信念就一定会成功。我最喜欢的还属《一只鸟儿的故事》,它非常神奇,是用手画出来的电影。

一只鸟妈妈卧在松软的沙土中,看得出这只鸟妈妈正在孵化新生命。没过多久一只全身湿漉漉的小鸟宝宝从沙土中探出了小脑袋,然后跌跌撞撞的出来了,这个小东西可爱极了,水汪汪的大眼睛,胖胖的毛茸茸的小身体。鸟妈妈来到沙滩上捕食扇贝、小虾和小鱼,鸟妈妈娴熟的叼起一只小虾,小鸟宝宝见了张开了小嘴准备等妈妈把美食送到自己的口中,可是鸟妈妈并没有这么做,反倒自己津津有味的吃起来了,小鸟宝宝望着妈妈,那眼神中充满了无助。鸟妈妈又叼起一只小虾轻轻的放在沙土上,小鸟宝宝看见了飞快的奔了过来,用自己的小嘴把这只小虾给消灭了,这可是它出生以来吃过最美味的食物了,小鸟宝宝一脸满足,可是它还没有吃饱,于是它找起了食物。在它找食物的过程中一阵海浪突然迎面扑来,那劲可猛了,小鸟宝宝来不及回避,被卷了进去,过了一会海浪退了,小鸟宝宝陷入了沙土中全身被海浪冲的湿答答的。小鸟宝宝害怕极了,直打哆嗦心有余悸地卧在窝里不

作者  | 2017-4-24 12:40:52 | 阅读(21) |评论(0) | 阅读全文>>

观后感交流一

2017-4-24 12:40:25 阅读20 评论0 242017/04 Apr24

让传统与创新同步

——看《爷爷的油灯》有感

四(1)班    洪畅

今天,顾老师带我们去会议室看了三部电影——《小鸟的美术篇》、《爷爷的油灯》和《入学考试》。其中我印象最深的就是《爷爷的油灯》了,影片里面的爷爷给孙子东一讲了一个他儿时的故事:

从前,有个乡村少年名叫巳之助,他是一个孤儿,从小就靠自己生存。巳之助每天早上去都去别人家里打工,以此来赚钱养活自己。他居住的地方是个不起眼的偏僻的小村庄。有一天,巳之助为别人打工,来到了城市。晚上,整个城市每家每户都点起了油灯,他顿时被眼前的一片星星点点的场景吸引了,漆黑的夜里有了这一盏盏油灯的点缀,是那么的温馨,这才感觉到家的温暖,他突然想到了自己的家乡,那偏僻的小村庄。假如小村庄的每家每户都有这样的油灯就好了。于是,他忍痛买下了一盏油灯,一盏油灯的钱几乎花去了他辛苦打工赚来的所有工钱。年少的巳之助很聪明,在给乡亲们带来光明的同时,自己也做起了油灯生意,油灯陪他渡过了多少个夜晚,生意红红火火。后来巳之助已长大成人,他也有了自己的妻子和儿女。

终究,油灯生意好景不长,生意一天不如一天,电灯的发明必将代替油灯时代。

一天,村民表决大会上,村民们一个个举手表决赞同电灯代替油灯。巳之助曾编造谎言,劝大家继续使用油灯,可是并没有人听他,少年很难过。那天夜里,巳之助翻来覆去睡不着,他一直都在流泪。凌晨时分,巳之助沉受不住巨大的悲痛,拉着装满油灯的推车去了森林。他的妻子悄悄地跟在车后,帮着一起推。没想到到了那里,巳之助把油灯一盏盏油灯挂在

作者  | 2017-4-24 12:40:25 | 阅读(20) |评论(0) | 阅读全文>>

地球日方案

2017-4-13 13:10:13 阅读26 评论0 132017/04 Apr13

“节约集约利用资源 倡导绿色简约生活——讲好我们的地球故事”第48个世界地球日活动方案

一、目的

  4月22日是第48个世界地球日,保护地球环境是我们每一个地球日共有的责任与义务。为积极建设资源节约型、全面落实科学发展观、增强广大学生的环保意识和节约意识,积极推动绿色校园的创建,举办“节约集约利用资源 倡导绿色简约生活——讲好我们的地球故事”的活动,并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。

二、活动内容:

第一阶段:

地球日活动动员国旗下讲话。

时间:周一的国旗下讲话

参与对象:全校师生。

第二阶段:在周四(4月22日)的班队课上组织有关地球日的主题班会,具体内容建议各年级段可参考以下选项,任选其中的一项,参与活动的学生都可获得一枚环保章。

1.读一本与环保有关的书,并和大家一起分享。

2.组织一次以“我和地球的故事”为主题的故事会

3.制作一枚与主题有关的精美书签,并写上自己的希望

4.绘制一幅与主题相关的画

5.出一期与主题有关的黑板报

6.出一期与主题有关的小报

7.利用废旧物品当小抹布或利用废旧物品进行小制作。(如黑板下添置一个黑板刷盒子,讲台上插上一盆手工花……)

第三阶段:百人同绘一幅画——现场绘画大赛

时间:周四班队课

形式:在白色横幅上进行绘画,每班可分到一平方米左右大小的画面

作者  | 2017-4-13 13:10:13 | 阅读(26) |评论(0) | 阅读全文>>

必读书目推荐

2017-3-24 15:29:51 阅读62 评论0 242017/03 Mar24

四年级下册课外必读书目推荐

 《蜻蜓蜻蜓》 殷健灵

《西游记》  吴承恩

《西顿动物小说》【加】欧.汤.西顿(选一本,也可合作买齐一套)

《人类的故事》 【美】房龙

《人一生要知道的60个建筑》 袁璐

阅读提醒:

1、下周起,每日阅读请看以上书目,其中《西游记》阅读时间可延续到暑假结束。

2、周一起,记录书名,并记下看到第几页,不再记录时间。

3、遇到不认识的字,不理解的词,请及时查阅工具书或请教。

作者  | 2017-3-24 15:29:51 | 阅读(62) |评论(0) | 阅读全文>>

学雷锋做好事优秀习作分享

2017-3-24 13:13:16 阅读43 评论0 242017/03 Mar24

做好事

郑博文

今天,我推开窗,往外一望,又是一个晴空万里的好日子。我往篮球场一瞄,心里窃喜:“嘿嘿,今天场地里没有烦人的大哥哥,只有一群小毛孩在踢足球,正是我投篮的大好时机!"我一手捧着篮球,一手扛着滑板,一溜烟,跑到篮球场去抢占地盘喽!

一到操场,我便蹬蹬腿,踏上滑板做热身运动.我正滑得欢呢!忽然,我的滑板像是粘着了什么东西似的,我满不在乎地想:可能是碰到地上的小疙瘩了."滑第二圈的时候,我注意到地上有一坨黑乎乎的稠稠的东东.我举起滑板,一股恶心的臭味就扑鼻而来,我定睛一看,原来是一坨狗屎,看得我直干呕.这时,旁边清洁工阿姨正在冲洗垃圾桶,我便把滑板冲了一下,小心翼翼地再次滑进操场,忽然我发现了一个小弟弟的球正咕噜噜地滚向大便,在上面辗了两下,顿时小弟弟的花皮球变成了屎黄色的皮球。小弟弟哇哇大哭起来。我转念一想:“我不能再让它猖狂下去了,这样很多人都会遭殃。”于是,我拿了袋子,一手捏着鼻子,一手把大便包了进去,跷着兰花指把它丢进了垃圾桶。我忽然发现操场上有两条小狗,原来大便的罪魁祸手是它,我用了九牛二虎之力,才把它们驱赶出操场。

这时我想起了这周做的好事要写成作文,“哎呀!对呀!”我得赶紧写下来。

作者  | 2017-3-24 13:13:16 | 阅读(43) |评论(0) | 阅读全文>>

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