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开学初(1——3)周各方面表现反馈  

2016-09-18 16:55:27|  分类: 家校交流 |  标签: |举报 |字号 订阅

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开学初(1——3)周各方面表现小结

班级总体状态

一、行为习惯:

1、自理(物品整理+一平米保洁)、文明、课前准备、岗位都有进步,值得表扬!

本学期新规定,自理扣分的当天留下来值日,被留下来值日过的孩子自理需努力,尤其是4212440

优秀岗位管理员:1356789101112131415171921222325272830333437414244,赞!(30418岗位笑脸已补上)

2、课堂听讲专注度与纪律明显不如上学期。课任老师反应:嗡嗡的空话,轻轻的哼歌、各种小动作发出的各种细碎声音,不绝于耳!

   措施:(1)今天每人一篇作文《我该怎么上课》。

         2)今后上课双手摆放端正,除了集体记笔记、做作业,其它时间不允许拿物品。

3)提醒三次仍无效,物品由老师保管,期末再来领取,并记录“被关注名单”,写小作文一篇。

二、学习习惯

学习(作业)加分前十名:2021013734422713,赞!

需努力:4511382181836,加油!

上课表现最佳:11015202,赞!(示范生名单5次以上,且无一次被关注。)

成绩只代表过去,接下来请继续努力~期待下阶段的优秀与进步。

 

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